Acontece hoje, 16 de dezembro, às 17h, no auditório Machado de Assis, na Fundação Biblioteca Nacional a entrega do Prêmio Literário oferecido pela mesma instituição aos autores que se destacaram entre dezembro de 2008 e outubro deste ano. Veja aqui a lista completa do vencedores.
O livro "A Geopóetica de Euclides da Cunha", da EdUERJ escrita pelo professor Ronaldes de Melo e Souza obteve a 3ª colocação na categoria 'Ensaio Literário'. No ano em que é celebardo os 100 anos sem Euclides da Cunha. Leia o release da obra.
Por intermédio dos Catálogos EdUERJ, você terá a oportunidade de viajar pelo mundo acadêmico norteado por dissertações e teses, textos sobre a nossa cidade, material de uso didático e ensaios transdisciplinares.
A EdUERJ disponibiliza aos leitores brasileiros uma obra que, embora se dedique predominantemente a reflexões sobre história e historiografia, como o título sugere, desperta também grande interesse multidisciplinar. Porque a palavra-chave que atravessa o livro, implícita ou explicitamente, dando liga aos ensaios que o compõem, é "cultura". As áreas do saber para as quais os estudos culturais e as práticas culturais têm relevância podem tomar os estudos reunidos em Proposições como modelares para o exercício de um pensamento crítico lúcido, bem fundamentado, com densidade teórica,favorecido pelo gênero ensaístico, que se abre para perspectivas múltiplas, sem se fixar em fechar um foco conclusivo; descentrando mais do que centrando; trazendo para a atualidade novos diálogos sobre o passado; e retrabalhando tensões fundamentais existentes no campo da história e das formas de narrar o conhecimento sobre o homem e a sociedade.
Dos sete ensaios de Proposições, seis integram importantes publicações científicas européias. Todos estão sendo traduzidos pela primeira vez em língua portuguesa. O intitulado "Cultura, culturas: uma perspectiva historiográfica" é inédito, e foi produzido especialmente para este volume.
Destacamos o "Cultura, culturas" por ser um texto que vai levantar justamente um debate fundamental para aqueles que ficaram órfãos dos paradigmas explicativos totalizantes e integradores e se depararam com o que aparentemente seria uma anarquia conceitual. Jacques Revel vai apontar a riqueza e o desafio de se pensar nesse contexto. Na verdade, para o autor, essa contingência de fortes "turbulências epistemológicas" é de fato muito complexa, "mas também um momento de reflexão crítica das disciplinas sobre si mesmas, sobre seus pressupostos e sobre seus modos de fazer, que também afetou a história". O historiador analisa que esse momento de visadas apresentou aspectos muito positivos simultaneamente a outros negativos.De um lado, tem-se a renúncia à arrogância discursiva, mas que levou a um relativismo cético; de outro, conquista-se uma liberdade e uma renovação da capacidade intelectual; a própria redefinição dos conceitos "social", "histórico" e "cultural" seria uma das consequências fecundas. A maneira de se lidar com os cânones, com o passado, com a forma restritiva de transmissão de conhecimentos foram reconfiguradas pelos acadêmicos. Enfim, há muitos pontos favoráveis nesse processo, e é isso que Revel vai procurar indicar, embora alertando também para os conflitos e as incertezas que essa gama de diversidade epistemológica, metodológica e conceitual traz.
Os outros seis ensaios trazem debates dos quais Jacques Revel não quer extrair os pontos de chegada, mas, sim, algumas origens – os pontos de partida – dos mesmos, suas condições efetivas, que em geral caem no esquecimento, soprepujadas pelos resultados. São eles: as confrontações das ciências sociais e humanas, os paradigmas dos Annales; os primeiros Annales (o papel de Maurice Halbwachs); o itinerário da desconfiança do "acontecimento"; os intelectuais e a cultura "popular" na França iluminista; a proliferação de noções sobre as práticas culturais, por conseguinte, o aumento das incertezas das concepções dos historiadores.
Finalmente, a erudição da escrita de Revel em nenhum momento nos afasta do cerne de suas análises, dos eixos de seus debates, que em última instância delineiam a percepção do feixe de incertezas que o estudioso contemporâneo tem de enfrentar. O historiador oferece algumas proposições de como lidar com esse emaranhado de teorias.
O livro A mulher que transou com o cavalo e outras histórias de João Ximenes Braga. Lançamento da Editora Língua Geral e a Livraria Travessa, dia 7 de dezembro às 19h.
"Nos contos de A mulher que transou com o cavalo e outras histórias, a cidade não se revela como mero pano de fundo ou coadjuvante das tramas, mas parece servir, antes, como interlocutora perfeita para a criação ficcional de João Ximenes Braga. A cidade – intensa e caótica – vai se formando a cada narrativa como um museu de tipos humanos, ora curiosos, ora com anseios que não escapam do comum dos homens. Personagens divertidos, grotescos, pitorescos, sentimentais, violentos, alguns bem dramáticos, quase todos com suas vidas íntimas expostas pelo ponto de vista dos narradores."
A UERJ presenteia os amantes da poesia e da literatura contemporânea com a "Mesa de Poetas" nesta próxima quinta-feira, 3 de dezembro, às 18h.
O evento terá a participação dos escritores Michel Melamed, Chacal, Laura Erber e Ângela Melim.
A proposta é confrontar as gerações e suas respectivas visões diferentes dos autores quanto a produção literária.
As distisntas vivências de gerações vão desde os anos 70, com os poetas marginais, Angela Melim e Chacal, até hoje com a nova poesia contemporânea de Laura Erber e Michel Melamed.
Em 2010, Angela Melim será uma das autoras da Coleção Cirandada Poesia da EdUERJ.
